Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=М25/2018/2<.>
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.


    Сорочан, Т.
    Підготовка тренерів для навчання вчителів Нової української школи [Текст] / Т. Сорочан // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 4-8
УДК
37.014.3:[37.091.12:005.963]

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вчителі--нова українська школа--тренери,  Нова українська школа--вчитель--підвищення кваліфікації--тренери
Кл.слова (ненормированные):
підготовка тренерів -- вчителі початкових класів
Аннотация: Учитель Нової української школи - носій суспільних й освітніх змін, активний учасник і провайдер реформ у системі освіти. Суспільство, держава покладають на вчителів початкових класів відповідальну місію: першими стати на шлях реформи, яка має на меті підготувати нове покоління українців до життя в умовах інноваційного типу прогресу людства (за В. Кременем).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Кириченко, М.
    Соціальна відповідальність в умовах реалізації концепції "Нова українська школа" [Текст] / М. Кириченко // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 9-13. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.014.3

Рубрики: Нова українська школа--управління школою--якість управління
Кл.слова (ненормированные):
корпоративна культура управління -- цільове управління -- методична служба
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Сидоренко, В.
    Методична діяльність у суспільстві, яке навчається: виклики, проблеми, перспективи розвитку [Текст] / В. Сидоренко // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 14-27. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.07:005.336.5

Рубрики: Нова українська школа--методична служба--вимоги,  Методична служба--нова українська школа--конкурентоздатність
Кл.слова (ненормированные):
професійний розвиток педагога -- педагогіка партнерства -- позитивна психологія -- філософія дитиноцентризму -- методична служба -- науково-методичний супровід -- децентралізація освіти -- позитивні риси характеру -- супервізія -- методичний коучинг -- методичні послуги
Аннотация: Конкурентоздатність методичної діяльності в умовах Нової української школи визначають через новітню місію, стратегію, пріоритетні напрями, детерміновані суспільними й освітніми трансформаціями, зокрема децентралізацією освіти в Україні, запитами й потребами замовників освітніх послуг. Розглянемо напрями науково-методичного супроводу професійного розвитку педагога в їх різноманітності й варіативності, адресній спрямованості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Скрипник, М.
    Модернізація вітчизняної освіти ХХ ст.: проблема суб'єктності [Текст] / М. Скрипник // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 28-33. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.013.73:[37.091.12:005.963]

Рубрики: Філософія освіти--модернізація освіти--суб'єктність,  Підвищення кваліфікації вчителів--модернізація освіти--суб'єктність
Кл.слова (ненормированные):
модернізація освіти -- актуалітети змін -- підвищення кваліфікації вчителів
Аннотация: Які зміни мають відбутися в підвищенні кваліфікації, щоб педагог реалізував освітні тренди ХХІ ст.? Залишаючи поза увагою аналіз модернізаційних актуалентів Нової української школи (що ґрунтовно представлено в Концепції Нової української школи), зосередимося на ключовому понятті - модернізація як перехід від традиційного аграрного суспільства до урбанізованого, індустріального; перехід від стабільного суспільства, до суспільства, яке неперервно змінюється.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
37.014.3:[37.011.3-051:339.138]
Ф 25

    Фарухшина, М.
    Педагогічний маркетинг у професійній діяльності педагога Нової української школи [Текст] / М. Фарухшина // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 34-37. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.014.3:[37.011.3-051:339.138]

Рубрики: Нова українська школа--вчитель--педагогічний маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
педагогічний маркетинг -- освітній маркетинг
Аннотация: Маркетинг як методологія орієнтована на споживача ринкової діяльності все більше охоплює нові сфери застосування. І саме державна політика в сфері освіти змушує освітні заклади все більше перейматися ринковими відносинами. Адже реформа освіти передбачає формування механізмів оцінок якості та затребуваності освітніх послуг за участю споживачів, а також розвиток фінансових інструментів соціальної мобільності, зокрема із можливістю потенційним споживачам обирати, де навчатися.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Кравчинська, Т.
    Професіогенез. Професійний розвиток методистів РМК, ММК в умовах впровадження НУШ [Текст] / Т. Кравчинська // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 38-41
УДК
37.07:005.336.5

Рубрики: Методист--професійний розвиток
Кл.слова (ненормированные):
професіогенез методистів
Аннотация: Будь-які освітні реформи в результаті стосуються конкретного виконавця - вчителя. Саме методисти районних (міських) методичних кабінетів (центрів) є основною підтримкою вчителів під час реалізації на практиці професійних інновацій. Гарантом ефективної професійної діяльності педагогів є високий рівень їхнього професійного розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Левченко, В.
    Професійна мобільність: соціально-психологічні чинники формування професійної мобільності особистості педагога в ситуаціях змін [Текст] / В. Левченко // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 42-46. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.011.3-051

Рубрики: Вчитель--професійна мобільність
Аннотация: Створення єдиного європейського освітнього простору потребує від фахівців професійної мобільності для отримання освіти та надання освітніх послуг. Особливого значення набуває питання професійної мобільності в період перебудови системи освіти, в умовах появи нових професій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Єрмоленко, А.
    Синергія суб'єктів освітнього процесу в контексті теорії поколінь [Текст] / А. Єрмоленко // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 47-51. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.013.73:316.4.051.63

Рубрики: Філософія освіти--синергетика--теорія поколінь,  Нова українська школа--педагогіка партнерства--теорія поколінь--синергетика
Кл.слова (ненормированные):
теорія поколінь -- синергія -- педагогіка партнерства -- покоління Х -- покоління Y -- покоління Z -- моделі поведінки поколінь
Аннотация: Як досягти синергетичного ефекту в процесі реалізації Концепції Нової української школи? ДОсягнення такого ефекту можливе на основі застосування педагогіки партнерства. Модель взаємодії вчителів, батьків і учнів має найбільший потенціал досягнення синергії. Реалізація на засадах теорії поколінь є найбільш ефективною, оскільки її єдність чи протиріччя зумовлені ціннісними орієнтирами та моделями поведінки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Ілляхова, М.
    Креативні практики: актуалізація креативних практик у професійному розвитку педагогічних працівників [Текст] / М. Ілляхова // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 52-58. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.011.3-051-026.15

Рубрики: Вчителі--креативність
Кл.слова (ненормированные):
креативність вчителя -- креативні практики
Аннотация: Сучасну національну освітню політику зорієнтовано на виховання інноваційної, креативної особистості, діяльність якої буде ефективною в просторі інфозмін. Від кожного з нас залежить успішна реалізація національної освітньої стратегії. Ми маємо вдосконалити здатність до креативного, інноваційного мислення, підприємливості, соціальної та професійної мобільності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Панченко, Л.
    Масові онлайн відкриті курси для розвитку педагога Нової української школи [Текст] / Л. Панченко // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 59-63. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
373.2.091.12.011.3-051:005.963:004

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вчителі початкових класів--дистанційне навчання--ІКТ-компетентність
Кл.слова (ненормированные):
"віртуальний учитель" -- відкриті онлайн-курси
Аннотация: У проекті Державного стандарту початкової загальної освіти Нової української школи інформатичну освітню галузь представлено рубриками "Я у світі інформації", "Моя цифрова творчість", "Комунікація і співпраця", "Я і цифрові пристрої", "Етика та інформаційна безпека". На наш погляд, допомогти педагогу нової української школи отримати від учнів конкретні результати за цими напрямками можуть масові онлайн відкриті курси відповідної спрямованості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Самойленко, О.
    Використання хмарних технологій у професійному розвитку педагогічних працівників [Текст] / О. Самойленко // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 64-67. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.011.3-051:004

Рубрики: хмарні технології--вчителі--професійний розвиток,  Вчителі--професійний розвиток--хмарні технології
Кл.слова (ненормированные):
майстерність -- андрагогіка -- віртуальна кафедра
Аннотация: У нових умовах практика освітньої діяльності суттєво змінює завдання педагога. Сучасний педагогічний працівник набуває нових характеристик - компетентний педагог і творець прогресивних змін у системі освіти, власному професійному розвитку та професійній кар'єрі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Просіна, О.
    Інтеграція в НУШ: інтегрований підхід в освітньому процесі [Текст] / О. Просіна // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.014.3(477)

Рубрики: Нова українська школа--інтегрований підхід
Кл.слова (ненормированные):
інтегрований результат освіти -- знання-уміння-навички -- уміння-ставлення-цінності
Аннотация: Сучасні підходи до реформування Нової української школи передусім базується на формуванні в учнів ключових компетентностей. У світовому досвіді під сформованими компетентностями розуміють інтегрований результат освіти, який передбачає зміщення акцентів із накопичення нормативно визначених знань, умінь і навичок на вироблення та розвиток в учнів умінь, ставлень, цінностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Ніколенко, Л.
    Нова українська школа: інтеграційний підхід у початковій загальній освіті [Текст] / Л. Ніколенко // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 72-74. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.014.3(477):373.2.091

Рубрики: Нова українська школа--початкова школа--інтеграційний підхід
Кл.слова (ненормированные):
інтегративне навчання
Аннотация: У світі майбутнього люди потребуватимуть різних умінь та навичок. Серед найбільш актуальних, на нашу думку, стануть: критичне мислення, прогнозування, порівняння та зіставлення, узагальнення, оцінка суперечностей, вибір альтернативи, прийняття обґрунтованих рішень, повага та розуміння думок інших, уміння співпрацювати; логічне конструювання висловлювань, використання засвоєної інформації в нових ситуаціях. Тож особливої значущості набувають аспекти інтеграції навчального матеріалу в початковій загальній освіті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Швень, Я.
    Когнітивна гнучкість: нейропсихологічні особливості когнітивної гнучкості як базової навички особистості нової формації [Текст] / Я. Швень // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2018. - N 2. - С. 75-79. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.011.3-051:005.966.4

Рубрики: Нова українська школа--вчитель--когнітивна гнучкість
Кл.слова (ненормированные):
"перезавантаження" вчителя
Аннотация: У сучасному контексті впровадження визначальних концептів Нової української школи більшість педагогів перебуває в ситуації невизначеності. Постає питання: як зуміти "перезавантажитись" і відповідати високим професійним ідеалам особистості нової формації - стати сучасним фахівцем - педагогом Нової української школи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей